侯继尧

承前启后

刘鸿典教授1928~1932年师承梁思成、童寯、陈植等大家、是我国《建筑四杰》的直系传人。“1926年梁思成、林徽因留美学成回国，接受东北大学工学院院长高惜冰的聘书到东大任教授和建筑系主任，担当起创办建筑系的重任，是我国北方第一个建筑系。开办的第一年他这位年轻的系主任（年仅27岁）和他的夫人林徽因是惟一可以找到的另一位建筑学教授。后来又请到了童寯、陈植、蔡方荫（土木工程专家）等组成了高水平的教师阵容”。“在东大的三年，梁思成为我国的建筑教育事业迈出了坚实而重要的一步，成为我国建筑教育的奠基人之一。“1931年9月‘九一八’事变，东大停办了（在抗日战争期间迁往了四川三台）。东大建筑系虽然成立了三年，但它却培养了一批像刘致平、刘鸿典、张镈、赵正之等学有成就的建筑学者和大师”。梁思成师出美国宾夕法尼亚大学建筑系（费城一所著名的私立大学），在创办东大建筑系时，自然是以宾大的教学体系为蓝本。但是，他并不是把国外所学全盘照搬。他毫不犹豫地突破一些框框，在建筑设计课教学中，放手让学生们去创作新建筑，并鼓励学生到自己民族文化遗产中去汲取营养。他除教设计主课外，还讲授《建筑史》和《中国雕塑史》等课程。“至今刘致平（刘鸿典同班）对梁、林两师鼓励他们创新及每日辅导学生至深夜才回去休息的情景，记忆犹新”。“1930年童寯从美国学成回国，应东大工学院院长孙国锋聘请，任建筑系教授。梁、林二位于1931年6月去北平中国营造学社任职后，建筑系主任一职即由童老继任。”童老对建筑教育的痴情和一心为公、心系东大，战争岁月一件往事，至今回忆更为感动。“九一八”事变后，他全家匆匆离开沈阳，可想必须携带的东西一定不少，旅途相当艰难，他宁肯自己少带东西，也要随身携带一箱东大建筑系教学用的幻灯片（当时是4英寸方型玻璃片，很重）。从未损坏一直携带，直到全国解放，才如数归还东工，“完璧归赵”。这些“文物”一样的幻灯片，现存于西安建筑科技大学建筑学院的陈列馆中。这也是我校建筑学院，原为东大建筑系一脉相承的佐证。

刘老师身上继承了梁、童二师许多优秀品德和学贯中西、报效祖国、勇于创新的学风。他也饱受战乱之苦，东大停课，学生流离失所，来沪续课，毕业后艰难执业的经历。因此，上海刚解放他就欣然接受东工的聘请，返乡任教。以极大的热忱，全身心的投入教学与建校工作，视“为人民祖国而设计”才是真正圆了他做建筑师的梦。1956年响应周总理的号召——大学内迁的部署，迁来西安担任西安建筑工程学院建筑系主任、教授。他从自己经历过的岁月中，感悟到只有中国共产党和社会主义才能救中国，他终于从一个爱国知识分子、民盟党员，而成为一个共产主义者，1985年加入了中国共产党。这年正逢他80大寿，为此学校党委专为他举行了“入党、祝寿”双喜庆祝会。从此他表示更要以“老骥伏枥”的精神把知识献给人民。1955年他开创了我校建筑学专业硕士研究生授予权，首任硕士生导师和大学学术委员会副主任委员。

师生建校

1948年北京和平解放，市民和学生们敲锣打鼓欢迎解放军入城。当时迁往北平的东大师生更加欢欣鼓舞。一是“反内迁、反内战”的学生运动取得了胜利；二是东大复校又可以回沈阳上课了。1949年解放后东北大学迁回沈阳，开始在沈阳铁西区叫沈阳工学院，文理学院迁往吉林长春成为人民大学。因为东大的原校址（张学良时期在沈阳北陵的校园）被东北行政委员会高岗占用了（当时他是委员会主席）。只好另选校址于沈阳南湖重新建校。1950年易名东北工学院（属冶金部的重点）设冶金、采矿、机电、建筑四个系。当时的建筑系主任为郭毓麟教授，副主任赵超兼总支书记。授课的教授有刘鸿典、张剑霄、袁士林、谌亚逵、李鸿棋、彭埜等教授，还有王耀、黄民生、贾伯庸副教授和张秀兰、赵克冬、郑惠春讲师等。

解放初期百废俱兴，东北又是老工业基地，冶金部资金丰厚，建校的规模宏大，学院成立了建校委员会、系成立了设计室。刘鸿典教授任院建委副主任委员、系设计室主任，在其领导下，决定1951级全班19名学生停课，参加建校工程设计施工和相关的技术工作。现在回顾这是一次理论联系实际的最好机遇，它使我终生受益难忘。同时这又为大学节约了很大一笔设计费。更因为刘鸿典、郭毓麟、张剑霄三位教授原在上海“鼎川营造工程司”时就已是亲密搭档，所以承接设计任务得心应手。再加上系里其他教师和三年级19名学生，这些新生力量已构成一个不小的设计院了。设计任务是东北工学院（后恢复了东北大学校名）的总平面规划及单体建筑，共十几万平方米的工程。由刘鸿典教授主笔的校园总平面规划设计图。主题鲜明、气势雄伟、功能分区合理、道路贯通、疏密得兼、景观环境幽美；前临南湖公园、后滨浑河，真是最完美的“花园大学校园”。

四大学馆设计

四大学馆建筑是四个大系的教学楼，每幢都有上万平方米的规模。按建成年代排序是冶金学馆、建筑学馆、机电学馆和采矿学馆。

由刘鸿典教授亲自设计冶金学馆，建筑面积1.8万平方米。坐北朝南工字型平面，高四层中间塔楼五层，双层大台阶直接进入大厅，门廊为三个石拱门组成；塔楼窗子采用竖向垂直划分，用伸出五块石板垂直墙面的锥型作为收顶，以利加强建筑的耸高感；整个外墙垫假石饰面，窗间墙有浮雕。全楼构图严谨、尺度比例适宜、古朴凝重典雅。这是我学习以来亲眼目睹一位名建筑师从草图构思、方案推敲、平面布局、立面外观到细部装饰大样等施工图的“全过程”，因为也参与了部分施工图设计（当时尚无计算机绘图），才知道一座大建筑的建造需上百张蓝图方能施工。对一个立志要学好建筑学的青年学生来说，这是一次千载难逢的绝好机会，我以最高的热忱全身心的投入，几乎朝夕不离老师身边。不仅学到了技术，还对他的创作态度受到了感染。冶金学馆1952年建成，至今已有54年历史，这是他平生为东北大学留下的代表作。他在东大校门的设计中运用传统与创新的手法，创作出一座简洁大方、雄浑古风的石柱门挂上了张学良的墨宝“东北大学”四个大字，更成为永垂史册的丰碑了。

建筑学馆是我们师生最关注的建筑。由黄民生副教授主持设计，由我和孔令文、张靖宇等几个同学完成施工图。孔、张二位同学画平面，我画立面（1:100比例）和细部装饰大样（有的纹样需画1/2或足尺大样）。黄老师亲自画剖面，他也是建筑师出身，实际经验多、技术熟练、线型标准清晰，能得到他亲自指导非常难得。建筑学馆地处中轴线西侧，采用不对称布局，体形错落有致，室内外空间渗透，造型优美，是在新建筑中运用中国传统建筑神韵与形式很成功的尝试。1952年建成，有些画报和媒体都作过报道。

机电学馆是王耀副教授设计完成的（也有我班同学画施工图）。它地处冶金馆相对的东侧，一字型平面对称布局。四层通高的大门廊，采用中式穿插枋，通天柱，柱头为云纹浮雕。1953年建成。

1951年上学期19名学生参加建校实践结束后复课，9月份毕业。1951届是解放后第一届毕业生，几乎全体留校工作（除四名分到北京外）。我分配到建筑系建筑设计教研室当助教，一年后破格晋升为讲师（当时的学生受党的教育，只知奉献不计报酬、不争名位。一次领工资发现钱多了许多，还误以为会计人员发错了，才被告知“你升讲师了”）。过后我才了解晋升原因有三：一是学习成绩突出；二是1950年暑假参加《开国纪念塔》全国设计竞赛，荣获“一等一名（金奖）”（竞赛章程规定，设一等一名、二等二名和三等二名，三个奖项五人中奖），教我的王耀副教授获三等奖（铜奖）、哈工大白俄教授、纪念碑专家巴基茨，获二等一名（银奖）。一个在读的三年级学生一举“夺冠”。校内外很轰动，媒体纷纷报道，大学共青团委召开表彰大会；沈阳市市长也召开表彰大会，颁奖发奖金，会罢宴请师生，相关领导作陪；三是教学需要能独立上课的讲师。我真是“受宠若惊”，只有努力工作回报党和国家的培养。

四大建筑最后一座是采矿学馆。我提交的设计方案得到了建委会的认定（刘主任鼎力推荐），由我带六名1955级毕业生，“真题真做”做毕业设计选题。完成全部施工图设计并有武成文老师作结构设计。在设计中总结了前“四大学馆”经验的基础上做了改善。它地处中轴线东侧，同建筑馆遥遥相对，平面  呈L型，折角处设入口和塔楼，将南北轴的短翼与主体等高（四层）；外观造型采用西式体形，用中式细部处理。塔楼顶部四翘角运用中式大层顶正脊的“正吻”的变体；入口门廊的壁柱采用“依柱”用中式穿插枋冲天柱式，柱头用麦穗雕饰，取得了体形完整、比例适度、精微优美的艺术效果。1956年建成（建筑面积11315平方米）至今已有50年的历史。

同东大结缘

2005年9月，经我校宣传部副部长王继武引见，我接受了东北大学宣传部副部长丁义浩一行的采访。他们的初衷是寻访当年四大学馆建筑的设计者：刘鸿典、黄民生、王耀三位教授和侯继尧讲师。得知刘、黄、王三师已相继过世，我则成为惟一的见证人。带给我三样“礼品”：1、《东大摄影》精美画册；2、八十年校庆金质书笺；3、一幅刻有我名字的采矿学馆门廊上悬挂的纪念碑的照片。

面对摄像机，丁部长问两个问题：一是“您当年设计采矿学馆时多大年龄？其他三大学馆都是教授设计的，您当时有把握做好吗？有没有压力？”我答：“当年我才28岁，肯定有压力，但因为有亲身参加建校设计施工的经验，并紧随刘老师身边学到了正确的设计方法和全过程，有信心做好，决不能辜负党和老师的希望。”又问：“您对东大印象最深的是什么？”答：“当时的母校给我留下最深的有两点：一是尊重科学；二是重视人才。这是至今难忘的。”丁部长频频点头称是，他说此次专程访问是要记录一些电视镜头，保存电子档案教育一代一代学生。

学术思想

一、知行合一（东大校训文“自强不息、知行合一”）。追忆刘鸿典教授的学术思想，最突出的一点，就是“知行合一”——理论联系实际。他的建筑教育思想师出梁思成的“理工与人文结合”，又博又精的修养和训练。他指导首批硕士研究生的题目为《华山风景区规划与建筑》（1955年），两名学生是李旭华和余正维。他们按刘老师的要求多次登山实地勘察、测绘拍摄后作出规划与建筑设计图后，再加以理论论述。为我院后续研究生选题、撰写论文打下了坚实的基础。在刘老师任系主任期间（1956～1966年），凡不结合实际的题目，空泛的理论性的论文，绝过不了“关”（有的还需补充修改）。李、余二位毕业后均担当重任。可惜近年来因研究生人数剧增，选题困难，导师指导人数太多等原因，结合实际做论文的主张未能坚持下去。1992～1995年周若祁教授任建筑学院院长期间，在我的硕士生李桢（毕业后在东南大学获博士，现任同济大学副教授）的论文答辩会上，表扬《榆中县贡井村窑洞建筑改造研究》是近年来理论联系实际的优秀论文。刘老师指导的硕士研究生中有藤小平、张正康（江苏省建筑设计院院长）、刘纯翰（建筑大师）等无不对其导师的学术思想终生难忘。

二、建筑表现。他强调建筑师的基本功——表现能力，主张还要有书画修养。刘鸿典的书法作品遍及国内外，我校的校牌、校徽全是他的墨宝，华山的“萨洛坪餐厅”和一些店名招牌也有他的题签，他是著名的书法家。他的水彩画得到童老的真传，在上海时又受教于著名水彩画家张充仁。有一幅水彩画（1937年作），我在东工上学时见过（挂在客厅里）特别欣赏。那时一幅即兴水彩写生画，画三个油烧饼摆在一张旧报纸上，构图巧妙刻画细微，色彩明快水色交融，形象逼真。就是这一幅小画，却在文革中遭到“批判”和红卫兵的无端指责。说是假借绘画，含沙射影社会主义“画饼充饥”，不满三年自然灾害时期的粮食缺乏之苦。今天回顾是何等荒唐（1937年的上海还处在敌伪占区）？

刘鸿典的建筑画样样精通。我班同学们亲眼见他20分钟画成一幅色纸炭笔加色的建筑渲染图（幼儿园方案）；水彩绚丽引人入胜，是建委会讨论会上的亮点，他总是告诫我们建筑师徒手绘草图与速写，是训练“手脑统一”，用形象思维表达思想的“看家”本领。此点，在我后来的实践中验证了这条师训。

最可惜的是刘老的许多珍贵的遗作在文革中均被付之一炬了。

桃李满天下

“刘鸿典（1904～1995年），我校建筑学科发展史上承前启后的重要教育家，中国第二代建筑师的代表人物之一”（引自刘鸿典铜像石坐上的碑文）。他从1950～1986年近40年的教授生涯中培养了数以千计的学生。不仅桃李满天下，而且许多人成为当代中国建筑界的精英。他们对恩师都有深厚的感情。例如他的最后研究生张正康建筑师（前甘肃省建筑设计院院长）以兰州校友会的名义捐赠为他造一座铜像以资纪念（现耸立在建筑学院大门廊前）。从东工到西建大他教过的学生中，50年代早期（1951～1955年）东大毕业者，虽已退休，大都学有成就，专著多多、科研成果显著已成为各类学科的开拓者、国内外知名学者；50年代后期60年代初期的执业建筑师中，获“建筑大师”称号者有刘纯翰（兰州）、王小东（新疆），任各省市设计院院长者多多，在大学里从教者，教授、博导、校院长和系主任者也不乏其人。60～70年代毕业生从政者也有。文革后70～80年代毕业生，风华正茂的年龄又处在国家改革开放的经济发展时期。许多人读了硕士博士成为各大院校的领导骨干、各类学科的带头人、博导等，执业建筑师者建筑作品遍及全国硕果累累；从政者中副市长、局长者有之（乔征任西安市副市长，赵晓波任厦门市规划局局长，吴天佑任珠海市规划局局长）。上列人诸事是笔者视野内所闻所知的点滴，难免挂一漏万。

缅怀恩师

1995年张学良将军的挚友洪老从美国檀香山归来，受老校长之托专程到刘鸿典教授家探望东北大学校友。刘老设家宴款待贵宾，席间叙谈东大的峥嵘岁月、校史掌故，非常高兴。翌日清晨刘老梳洗整装后，对其儿子刘垦说：“我要走了……”。下午即安然仙逝，享年90岁。他一生刚正不阿、谦虚谨慎、宽厚待人；治学严谨，做事一丝不苟、学识渊博、书画兼修是一位德艺双馨的大家。其人品、学风永远是后人学习的榜样。

时代风云流转、今日的建大已今非昔比，有了长足的发展，取得了辉煌的成就。追忆往事、赞恩师风范、叙校史掌故，是为了今天的人和事。让年轻一代铭记先师的业绩和精神，继续奋勇前进！